أ هلا استاذي الفاضل اجد من واقع تجربه وان كانت بسيطه لمده ثلاث سنوات مع الاشراف على طالبات الجامعه ان عملية الاشراف التربوي تسهم في دفع المعلم للأمام على حسب فاعلية المشرف التربوي وكم من مشرف تربوي اعطى ودفع بالمدرس للأبداع وفي الجانب الاخر نرى ان هناك من المشرفين من يكون كعائق او كجدار صد في العمليه التعليميه التي اسميها مبدعه في العمليه اوالتربيه الفنيه ميداننا ومجالنا به الكثير الكثير ....يعطيك العافيه على المعلومات القيمه وعلى الدراسه نحن في حاجه الى التنوير سلمت الايادي